COURSERA, Actividad 1.

En está entrada se hará un pequeño análisis de una Institución que para mi es muy familiar y que desde mi punto de vista (alumna) analizaré de acuerdo a su estructura y los cambios con respecto a lo que las nuevas tecnologías traen consigo a está nueva estructura académica.

La Institución es la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FES Zaragoza).

Está Facultad además de seguir los valores propios de la UNAM, tiene como objetivo y gratamente lo lleva a cabo, dar a los alumnos herramientas prácticas para su desempeño futuro, con esto me refiero a que con la ayuda de las clínicas multidisciplinarias que tiene en sus alrededores, los jóvenes estudiantes salen con una preparación excelente y con bastante experiencia, demostrando la pasión de los profesores por enseñar y entregarle a los jóvenes herramientas para su futuro profesional. Un valor notable, el COMPROMISO con los alumnos.

Por otra parte, los alumnos que asisten son en su mayoría jóvenes que han nacido en la era digital, que se comunican más por redes sociales que en persona, jóvenes nativos digitales que saben usar y saben aplicar las herramientas en la red para sus tareas y para su uso personal.

Uno de los retos que tiene que enfrentar la FES Zaragoza, es la incursión en los campos de las nuevas tecnologías, para ello recientemente se realizan cursos para los profesores, se enseña el uso de portafolios electrónicos, se abren aulas virtuales, se proporciona de una rápida y eficiente conexión a internet a toda la escuela; pero, estos esfuerzos parecen ser aislados al no haber una promoción total en la Facultad y sin duda, cuando los profesores no tienen la intención de enseñar usando nuevos procedimientos.

Aún con el compromiso y la pasión de los profesores por enseñar y por aprender nuevas formas, siempre existe el miedo o la inseguridad a usar nuevas tecnologías, además de cómo usar estás mismas en la materia que han enseñado de una manera especifica durante tanto tiempo. He ahí que en mi opinión, está el mayor reto en estos profesores inmigrantes digitales.

En Imagen una vista de la Biblioteca y una Escultura representativa en la FES Zaragoza (La espiga).